Hinter den Kulissen des Leistungssports

Am Samstag, den 08. 03. besuchten fünf Schülerinnen aus dem Jahrgang 8 den TuS N-Lübbecke. Eingeladen hatte Rolf Hermann, Sportlicher Leiter beim TuS.

Der Kontakt war über die langjährig bestehende Kooperation zwischen der Verbundschule Hille und der Handballakademie der JSG LIT 1912 zustande gekommen. Über die Handballakademie werden handballinteressierte und talentierte Jungen und Mädchen von lizensierten Trainern an den Leistungssport herangeführt. 

Hiller Schulklassen verlegen Unterricht ins Naherholungsgebiet

Eine Schülerin hält Sascha Traue ein herzförmiges Stück Holz hin, das sie aus einem Baumstamm geschnitten hat. Dem Umweltpädagogen geht beim Anblick im wahrsten Sinne des Wortes das Herz auf. „So etwas lernen die Kinder nicht in der Schule und auch nicht, wenn sie fernsehen“, sagt der Mitarbeiter der Biologischen Station Minden-Lübbecke, der eine Woche lang mit Siebtklässlern der Verbundschule Hille Unterricht im Grünen macht.

felissimo in der Kölner Philharmonie

Unser Schulorchester felissimo war Anfang Oktober in Köln. Damit wir am Abend in der Kölner Philharmonie dem WDR-Funkhausorchester zuhören konnten, sind wir morgens pünktlich am Mindener Bahnhof eingetroffen. Dort hatte Jaron, ein wahrer Profi in Sachen Bahnfahren, schon den Fahrplan studiert und leitete uns zu den richtigen Gleisen.

Lateinische Liederschmiede haucht „Klassikern“ neues Leben ein

Auch in diesem Jahr öffneten die Workshops des Netzwerks Begabungsförderung OWL ihre Türen für Schüler*innen der Klassen 7 bis 10. Zum zweiten Mal war dabei der Workshop „Lateinische Liederschmiede“ Teil des Programms, der in enger Zusammenarbeit unserer Schule mit dem Lehrstuhl für Klassische Philologie der Universität Bielefeld entwickelt und durchgeführt wurde. Besonders erfreulich: Auch ein Schüler der Verbundschule Hille konnte sich im Bewerbungsverfahren einen der begehrten Plätze sichern.

Gewässeruntersuchung der Q1 Bio-Kurse

Was gibt es Schöneres als am Montag morgen die örtliche Kläranlage zu besuchen? Diese Frage stellten sich rund 40 Schüler:innen der Oberstufe während einer Exkursion zur Gewässeranalyse.